(6分)某课外小组设计了如下图所示的实验装置,该装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。(1)当打开K1、关闭K2时,可完成用(写反应物的名称)制取氧气的实...

2023-07-07 20:43发布

这道初中化学的题目是:
(6分)某课外小组设计了如下图所示的实验装置,该装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

(1)当打开K1、关闭K2时,可完成用      (写反应物的名称)制取氧气的实验,其中量筒的作用是     
(2)当打开K2、关闭K1时,可制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是     ;可验证的二氧化碳的性质是     
(3)在实验(2)中,若用II代替I,干燥管内反应的化学方程式是2Na2O2 + 2CO2 =" 2X" + Y,反应中若消耗39 g Na2O2,生成Y的质量是8 g,则X的化学式是      ,II中烧杯内可观察到的现象是       
1条回答
咖啡泡泡
1楼-- · 2023-07-07 20:52
这道初中化学题的正确答案为:
(1)过氧化氢 测定收集的氧气的体积 
(2)CaCO3 +2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O 不支持燃烧,本身也不燃烧
(3)Na2CO3 蜡烛燃烧更旺
解题思路
(1)由图示可知,最左边的是制取气体的发生装置,为“固液不加热型”,用它制取氧气,应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解放出氧气;由于氧气不易溶于水,所以当打开K1、关闭K2时,氧气会将集气瓶中的水排入量筒,通过测量量筒中水的体积,可测定收集的氧气的体积。
(2)实验室用大理石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸反应制取二氧化碳,故反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;根据图示可知,当打开K2、关闭K1时,制得的二氧化碳会进入烧杯中,使蜡烛熄灭,即可验证的二氧化碳不可燃、不助燃的性质。
(3)设生成物Y的相对分子质量为y,则
2Na2O2 + 2CO2 =" 2X" + Y
156                y
39g                8g
156:y=39g:8g
解得y=32
由此可推测Y是氧气O2,即2Na2O2 + 2CO2 =" 2X" + O2
再根据质量守恒定律,化学变化过程中原子的种类和个数不变,可知方程式左边比右边多4个Na原子、2个C原子、6个O原子,再除以X的计量数2,得X为Na2CO3;由于反应生成了氧气,故可见II中烧杯内的蜡烛燃烧更旺。
点评:此题是一道实验设计考查题,解题的关键是认识其中的反应,结合压强知识进行现象的判断,属于综合性实验题;在解此类题时,首先要会分析题中所涉及的反应原理,然后结合反应原理和计算所要用到的数据进行分析解答。

一周热门 更多>

相关问题