| 阅读材料，回答问题。 |
| 材料一：这天下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人举着一面或两面白旗，上面写着：“诛卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”，“还我青岛”，“不复青岛宁死”……好几千面没有相同的。有用英文、法文写的，也有画着很有刺激力量的图画的。到两点钟整队出中华门……到了东交民巷西口，使馆界巡警不放行。大队就退出东交民巷，经过户部街、东长安街、东单牌楼、石大人胡同，直指赵家楼曹汝霖住宅去了…… |
| 材料二：“中国的土地可以征服而不可以断送！”、“中国的人民可以杀戮而不可以低头！” |
| （1）上述史料描述的是哪一历史事件？写出发生的时间和地点。 |
| ___________________________________________________________________________________________ |
| （2）这场运动的性质如何？这场运动提出的众多口号中哪条最能反映其性质？ |
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| （3）这一历史事件的结果如何？ |
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阅读材料，回答问题。
材料一：这天下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人举着一面或两面白旗，上面写着：“诛卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”...》','http://www.zhongkaobang.com/q-291322.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
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（2）是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。“外争主权，内除国贼”，这一口号最能反映其性质。
（3）北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务，并拒绝在对德“和 约”上签字，五四运动取得初步胜利。
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