{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 豆腐乳 的问题《（7分）横店中学化学兴趣小组的同学在做铁和硫酸铜溶液反应的实验时意外发现铁丝的表面有少量的、无色无味的气体产生，他们对该现象产生了浓厚的兴趣，想探究一下该气体的...》','http://www.zhongkaobang.com/q-292089.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中化学的题目是：
| （7分）横店中学化学兴趣小组的同学在做铁和硫酸铜溶液反应的实验时意外发现铁丝的表面有少量的、无色无味的气体产生，他们对该现象产生了浓厚的兴趣，想探究一下该气体的成分。 【提出猜想】猜想一：该气体是H2；猜想二：该气体是SO2；猜想三：该气体是O2。 【讨论分析】进过思考分析后，同学们一致认为猜想二是错的，理由是 并提出了猜想四： 【设计实验】同学们设计了如图所示的装置来验证其余的猜想  【实验步骤】⑴检查装置的气密性； ⑵先装入足量的铁粉，再加入适量的水将长颈漏斗下端液封，将铁丝改为铁粉做实验的目的是 ； ⑶打开活塞K1、K2，通一会儿氮气，通入氮气是为了 ； ⑷关闭K1从长颈漏斗中加入一定量的硫酸铜溶液，观察现象； ⑸一会儿后在尖嘴处放一根燃着的木条，然后倒扣一只干而冷的烧杯，观察现象。 【实验现象】⑴A中 ⑵B处气体安静的燃烧产生蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾。 【结论】猜想一成立 【反思】⑴长颈漏斗除了有能添加药品的作用之外，还有 的作用 ⑵对于实验中的意外现象我们应该 |
付费偷看金额在0.1-10元之间
H2和O2的混合物
【实验步骤】⑵增大反应物的接触面积，加快反应速率
⑶排出装置中的空气，防止爆炸
【实验现象】⑴产生气泡，有红色固体出现，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色
【反思】⑴调节装置气压（缓冲或安全等）
⑵查找原因等合理即可
1、SO2是一种有刺激性气味的气体，与现象不符，故猜想二是错的；猜想四：可能是H2和O2的混合物；
2、因铁粉比铁丝与水接触的更充分，可以增大反应物的接触面积，加快反应速率，故将铁丝改为铁粉做实验；
3、打开活塞K1、K2，通一会儿氮气，是为了排出装置中的空气，防止爆炸；
4、【实验现象】⑴产生气泡，有红色固体出现，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色；长颈漏斗除了有能添加药品的作用之外，还有调节装置气压的作用；
5、对于实验中的意外现象我们应该查找原因，寻找合理的。
点评：本题综合性较强，难度较大，同学们需要具备充分理解题中信息并有整合信息的能力。
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