{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 潭深深 的问题《小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：（1）他的操作如图15甲所示，其中错误之处是 。（2）纠正错误后，每隔1min测出水的温度，并作出水的温度随时间变...》','http://www.zhongkaobang.com/q-292114.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中物理的题目是：
| 小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中： （1）他的操作如图15甲所示，其中错误之处是 。 （2）纠正错误后，每隔1min测出水的温度，并作出水的温度随时间变化的图像如图15乙所示，则水的沸点为 ℃，水在沸腾过程中温度的特点是 。 （3）某实验小组观察到如图15丙、丁所示的两种情景，你认为 图是水沸腾时的情景。 （4）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取哪些措施：（写出两点） ① ，② 。  |
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（2） 98 ℃ 水沸腾时虽然继续吸热，但是水的温度保持不变。 （3） 丙
（4）① 用热水做实验 ， ② 减少水的质量 。（合理即可）
（3）通过观察图象，观察温度随时间的变化规律，可分析出水沸腾时温度的特点是保持不变的，通过观察水自然冷却后的温度值，可判断周围的环境温度．
解：（1）细心读图可看出，温度计的液泡接触了烧杯的底部，这是不允许的；
（2）读图乙可知，温度计的示数为98℃；水沸腾时，温度不变；
（3）读图丙可知，当水达到约100℃时，继续加热，保温度不再升高，说明此时水正在沸腾；水的气泡比较大；
（4）减少水的质量，用热水做实验；
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