某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究: [集体讨论] (1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号) , A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉 为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。 (2)小组同学共同设计了如上图的两套装置,你认为合理的是(填编号) 。 为了确保实验的成功,在装药品之前应该 。 [分组实验] 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。 [数据分析] 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体是 。 [实验拓展] (4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶。经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量碱溶液来吸收木炭燃烧产生的 气体,实验也能取得较好的效果。 |
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(2)由于氧气的密度大于空气,装置B的燃烧匙的位置过高,不利于完全消耗瓶内的氧气,故A装置较合理;由于该反应有气体参与,故为了确保实验成功,所以在装入药品前应检查装置的气密性。
(3)由这六组实验数据可知,进入集气瓶内的水的体积平均为20mL,故在100mL的空气中氧气约占20mL,由此可知氧气约占空气体积的1/5;红磷熄灭说明剩余气体不支持燃烧也不能燃烧,水并不能充满集气瓶说明剩余气体不溶于水;
(4)木炭在空气中燃烧,与空气中的氧气反应生成二氧化碳气体,故填二氧化碳。
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