在“观察水沸腾”实验中: (1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中________是沸腾前的情况。(填“甲”或“乙”) (2)下表是实验中所记录的数据: ①从记录数据看,在第_________min时的数据是错误的,温度应改为_________。 ②由表中数据得出的结论是:__________________ 。 实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续 ,但温度 . (3)同时,小华也做了该实验。他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析: 你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:__________________________ 。 |
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水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.
(3)水升高的温度和比热是相同的,需要的时间不同,说明吸收的热量不同,根据Q=cm△t,可以推知水的质量不同.
(1)甲图气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;乙图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象;
(2)1水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第7min的温度是错误的.应该是98℃.
2水保持沸腾的条件是不断吸热,但温度保持不变.
(3)如图,水升高的温度和比热是相同的,加热需要的时间不同,吸收的热量不同,根据Q=cm△t得,所以实验时水的质量不同.
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