{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 老醋 的问题《（12分）某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。(2)粗略测定加热2 g高锰酸钾所收集到的氧气...》','http://www.zhongkaobang.com/q-293809.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中化学的题目是：
（12分）某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。 实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。 (2)粗略测定加热2 g高锰酸钾所收集到的氧气体积。 反应原理：(用化学方程式表示) (1)高锰酸钾制氧气：_______________________________________ (2)细铁丝在氧气中燃烧：_______________________________。 装置连接：为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是：(填接口的字母) a→( )( ) →d 问题分析： (1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是：________________。 (2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作可能是：_______________________________________________________。 (3)本实验中，收集氧气的时机是加热后马上收集，若是在气体连续不断产生之后才开始收集，则测得的氧气的体积会比比实际值 （填“偏大”或“偏小”或“不变”）。 (4) 实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究： 【提出猜想】猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2； 猜想Ⅱ：反应生成的K2Mn04分解放出O2。 做出上述两个猜想的理由是 。 【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验： ①第一组同学取一定质量的Mn02，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得Mn02的质量不变。则猜想________________错误。 ②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________ 。 |
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（1）加热时高锰酸钾粉末进入水槽 （2）盛氧气的集气瓶没有放少量水或细沙
（3）偏小 （4）K2MnO4和MnO2中都含有氧元素 ① I ② 错误的
装置连接：根据氧气的性质判断接口顺序；
问题分析：（1）根据高锰酸钾为紫红色，溶于水使溶液变红来分析解答；
（2）根据高温生成物可能与集气瓶底部直接接触而导致瓶底炸裂来分析；
（3）若是在气体连续不断产生之后才开始收集，会造成部分氧气跑掉，造成结果偏小；
（4）根据质量守恒定律定律，反应前后元素的种类和质量相等，结合高锰酸钾制取氧气的反应原理，除了KMnO4，可能来源于含有氧元素的K2MnO4、MnO2；
实验验证：①二氧化锰的质量不变，说明未分解；
②要检验是否生成氧气，可用带火星的木条检验
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