下图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:(16分)(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“A”或“B”)。(2)对细胞起支持和保...

2023-07-07 07:14发布

这道初中生物的题目是:
下图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:(16分)

(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“A”或“B”)。
(2)对细胞起支持和保护作用的是[   ]__________ _。
(3)能控制物质进出细胞的是[    ]___________。
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是②,该结构中存在染色体,染色体的主要成分是和蛋白质。
(5)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在右图的(填序号)中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经运输而来的。西瓜在结构层次上属于。
(6)西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是()
A西瓜的红色果肉和黄色果肉B大个西瓜和小个西瓜
C西瓜皮的有条纹和无条纹D甜味西瓜和薄片西瓜
(7)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于,(填“能”或“不能”)遗传给后代。
(8)生物体能由小到大就是因为细胞的________  _________和___________
(9)这两种细胞的区别是,前者没有_______   __________和细胞壁
1条回答
清夜
1楼-- · 2023-07-07 07:22
这道初中生物题的正确答案为:
(1)A.(2)6细胞壁.(3)1细胞膜.(4)2细胞核; DNA.(5)5; 器官.(6)D.(7)变异;不能.(8)分裂; 生长.(9)液泡、叶绿体.
解题思路
(1)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体.因此,比较两图可知,A图为人体口腔上皮(动物)细胞结构模式图,B图为植物细胞结构图.
(2)细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态.
(3)细胞膜起着保护、控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.
(4)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,被称为遗传信息库.细胞核中存在染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体.
(5)细胞的液泡中溶解着多种有味道的物质,所以使西瓜有甜味的物质储存在图的5液泡中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经运输而来的.西瓜在结构层次上属于器官.
(6)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.甜味西瓜和薄片西瓜不属于同一性状的不同表现形式,因此,不是相对性状.故选D.
(7)西瓜的形状也是一种性状.有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于不遗传的变异,这种变异是环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代.
(8)细胞的分裂能使细胞的数目增多,细胞的生长能使体积增大,这样生物体就会慢慢的由小到大.
(9)植物细胞和动物细胞在结构上的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有.所以比较两图可知,这两种细胞的区别是:前者(人体口腔上皮细胞)没有液泡、叶绿体和细胞壁.

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