北京有个初中生,开完“我有什么责任”的班会之后,开始想这个过去很少想的问题。他认识到,数学没考好不能怪爸爸没有辅导、妈妈没叫自己起床、同学弄断了自己的铅笔、老师偏心,是因为自己没有认真改正平时作业中的错题,结果考试时又做错了。后来,他经常用“我有什么责任”这句话问自己,不仅各方面都很有起色,而且学会了促使自己进步的一种思想方法。 (1)这个案例给了你什么启示? ___________________________________________________________________________________________ (2)反思一下自己,你是否也有过只从别人身上找毛病的做法?请举1~2个例子说明。 ___________________________________________________________________________________________ (3)在学习了关于承担责任这一课后,你有什么新的认识? ___________________________________________________________________________________________ |
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(2)提示:×同学不讲卫生,×同学小心眼总爱斤斤计较,×同学总爱大声说话等等。
(3)作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
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