某实验小组设计了右图所示的实验装置。(1)甲同学认为打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是。(2)乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量...

2023-07-09 07:52发布

这道初中化学的题目是:
某实验小组设计了右图所示的实验装置。

(1)甲同学认为打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是                                        
(2)乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量。关闭K、K1、K2,用凸透镜引燃B中的白磷,待冷却后打开K2,整个实验过程中的现象是                                     
(3)丙同学认为可以利用Ⅰ、Ⅲ装置验证二氧化碳的性质。
①若要验证二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入            
②若广口瓶B中盛放二氧化碳,A中盛放氢氧化钠溶液,烧杯中盛放稀盐酸,验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应的操作是                           
1条回答
文风如刀
1楼-- · 2023-07-09 07:56
这道初中化学题的正确答案为:
(1)制取氧气(或制取不溶于水的气体)
(2)白磷燃烧,产生大量白烟,放热,待冷却后打开K2,Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中约占瓶内气体体积的1/5(必答加点字的含义)
(3)①紫色石蕊
②关闭K1、K2,打开K将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中,关闭K,充分反应后打开K2,Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ中有气泡产生。(2分,答全给分,答不全不给分)
解题思路 本题考查了实验室制取气体的发生装置、收集装置、测定空气中氧气的含量、二氧化碳的化学性质等知识点。此题将几种收集气体的方法综合起来考查,难度稍大。
(1)由图Ⅰ固液反应不需要加热,再结合收集装置用排水集气法收集,说明该气体难溶于水且不与水反应,所以该装置可以用来制取氧气或氢气
(2)白磷在图Ⅰ中燃烧产生大量的白烟,放出热量,消耗图Ⅰ中的氧气,使瓶内的压强减小,待冷却至室温时打开K2 ,图Ⅲ中的水会沿导管倒流到图Ⅰ中约占瓶内气体体积的
(3)①二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性能使紫色的石蕊试液变红色,所以向烧杯中加入石蕊试液
②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,就要证明碳酸钠的存在,而碳酸钠的存在就是证明碳酸根的存在,要证明有碳酸根用稀酸,所以先关闭K1、K2,打开K氢氧化钠和二氧化碳反应,使瓶内的压强减小,充分反应后打开K2,使图Ⅲ中的稀盐酸倒流到图Ⅰ中有气泡产生,说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。

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