故事分析:材料一世界著名的发明大王爱迪生,晚年变得骄傲自大,甚至对手下说:“你们不要像我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样他就堵塞了智慧的源泉,...

2023-07-10 07:04发布

这道初中道德与法治的题目是:
故事分析:材料一 世界著名的发明大王爱迪生,晚年变得骄傲自大,甚至对手下说:“你们不要像我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样他就堵塞了智慧的源泉,丧失了前进的动力,也就不再有什么重大发明问世。
材料二 李华是一个性格开朗活泼的同学。在学校的一次单元测验中,她的成绩落在全班最后。这时,李华变成了另外一个人,认为自己太笨,不可能学好了,整天垂头丧气,性格也变得孤僻起来。
(1)材料一中的爱迪生的表现是自信吗?结果如何?(4分)
(2)材料二中李华的表现是自信吗?结果如何?(4分)
(3)自负、自卑与自信相比有何不同?(6分)
1条回答
仙水忍
1楼-- · 2023-07-10 07:28
这道初中道德与法治题的正确答案为:

(1)材料一中爱迪生晚年的表现不是自信而是自负,这导致他晚年没什么重大发明问世。(4分)
(2)材料二中李华的表现不是自信而是自卑。当他成绩下降以后,他觉得什么都不如其他同学,结果整天垂头丧气,性格也变得孤僻起来。(4分)
(3)自负的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看不起别人,自以为是。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做的很好,也不敢尝试。只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。(6分)
解题思路
(1)用爱迪生这样的伟人的话来考查自信和自负,太妙了。伟人晚年的骄傲自大堵塞了他的智慧源泉,丧失了前进的动力;充分说明了自负的危害极大,说服力非常强。
(2)李华一次成绩落后就认为自己太笨,这是典型的自卑心理,结果整天垂头丧气,性格也变得孤僻起来。危害也可想而知。
(3)通过以上二者的比较自负、自卑都不行,只有自信只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点,三者的不同自然而出。

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