人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2%~5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活...

2023-07-06 22:24发布

这道初中道德与法治的题目是:
人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2%~5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人,但却从来没有意识到,其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那个程度。即使是平凡普通的人,只要正确开发使用,他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力,帮助他们取得事业的成功。
(选自《开发孩子的大脑潜能》)
阅读上述材料,运用《思想品德》七年级上册有关知识,回答以下问题:
(1)材料反映了人的潜能的什么特点?
(2)如何发掘自己的潜能?
(3)根据发掘潜能的方法,为自己制订一个切实可行的发掘潜能的计划。
1条回答
自虐狂
1楼-- · 2023-07-06 22:38
这道初中道德与法治题的正确答案为:
(1)①人的潜能巨大。(或人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城)(意思相近即可)②发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。
(2)①经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气。②在心中想象一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。③培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。
(3)示例:我打算开发自己写作方面的潜能。我准备为自己画一幅“未来作家”的漫画,将它贴在书桌前,提醒自己“我将成为优秀作家”;坚持每天写日记,博览群书……
解题思路 本题第(1)问和第(2)问考查学科主干知识,运用所学知识回答即可。第(3)问首先要介绍自己打算发掘的潜能,然后再谈发掘潜能的具体做法,潜能和发掘方法要一致。发掘潜能的具体做法要有可行性,但不要求面面俱到。

一周热门 更多>

相关问题