首页
话题
动态
专家
文章
作者
公告
标签库
积分规则
首页
中考问答
中考资料
中考动态
中考话题
专家
NEW
发布
提问题
发文章
命题作文,半命题作文
按要求作文文题: 伴随我成长要求:①请将题目补充完整后作文。横线上可填:母爱、友情、理想、艰辛、书籍等,也可另选词语,题目通顺即可。②除诗歌、戏剧外,文体不限,...
2023-07-07 11:17
发布
×
打开微信“扫一扫”,打开网页后点击屏幕右上角分享按钮
站内问答
/
语文
1977
1
4
这道
初中
语文的题目是:
按要求作文
文题:
伴随我成长
要求:
①请将题目补充完整后作文。横线上可填:母爱、友情、理想、艰辛、书籍等,也可另选词语,题目通顺即可。
②除诗歌、戏剧外,文体不限,篇幅不少于600字。
③思想健康,感情真挚,努力做到有新意,有创见。
④文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
发送
看不清?
×
付费偷看金额在0.1-10元之间
确定
1条回答
沫沫坚强
1楼-- · 2023-07-07 11:24
这道
初中
语文题的正确答案为:
略
解题思路
此作文是写自己生活的,与自己的生活很贴近。提示语中的提供的词语一般都是学生们能够想到的。分析文题,先说“成长”,成长,可以是学业上的,可以是为人方面的,可以是生活技能方面的。“成长”,就要写“过程”,写在这个过程中自己有什么变化。一个人成长的过程,不只是一件事情,所以要写二件事以上, 当然不需要都详细叙述,可采用详略的写法,重点写一件事,略写二三件事。再说“伴随”,这个词要注意其含义,它的意思是说“如影随行的跟从”“潜移默化的影响”,“伴随”与“促使”“鼓励”之类的词语有所不同,后者是指他方主观上的行为对自己直接明确的“促使”作用。“伴随”,在写得细一起,着笔在事件的过程,主要从事情客观的角度来叙述描写,“促使”落笔在事件的结果,一般用议论抒情突出“促使”的作用。“伴随”,可娓娓而谈,慢慢道来,落笔点碎花,写得含蓄而温婉。不必“感动”不必“激动”,情感流淌于字里行间。最后再说提示语中的特别标示的“也可另选词语”,不仿从这里动动脑筋。比如“挫折”“失败”就是一个很好的选题,有内容可写,能写出新意。“失败是成功之母”,也可以说“挫折”“失败”是成长的起点或转折点。填写文题还是注意语言的生动性,力求让阅卷老师眼前一亮,比如依照所提供的词语填写“母爱”,就很一般,如果据其意,以“母亲的叮咛”“母亲的叨唠”比“母爱”要生动些。
点评:此类有提示语的作文,选填文题,有“可另选词语”这类提示,这其实是建议,不仿从这“另选”中考虑,因为大多数学生都不“另选”,而就选提供的词语,这样写的文章,一是容易流于“规范化”,一是内容雷同,老师阅卷时会审美疲劳,很难被看中。这是考场作文选题的技巧问题,要考虑。
加载中...
一周热门
更多
>
相关问题
付费偷看金额在0.1-10元之间
此作文是写自己生活的,与自己的生活很贴近。提示语中的提供的词语一般都是学生们能够想到的。分析文题,先说“成长”,成长,可以是学业上的,可以是为人方面的,可以是生活技能方面的。“成长”,就要写“过程”,写在这个过程中自己有什么变化。一个人成长的过程,不只是一件事情,所以要写二件事以上, 当然不需要都详细叙述,可采用详略的写法,重点写一件事,略写二三件事。再说“伴随”,这个词要注意其含义,它的意思是说“如影随行的跟从”“潜移默化的影响”,“伴随”与“促使”“鼓励”之类的词语有所不同,后者是指他方主观上的行为对自己直接明确的“促使”作用。“伴随”,在写得细一起,着笔在事件的过程,主要从事情客观的角度来叙述描写,“促使”落笔在事件的结果,一般用议论抒情突出“促使”的作用。“伴随”,可娓娓而谈,慢慢道来,落笔点碎花,写得含蓄而温婉。不必“感动”不必“激动”,情感流淌于字里行间。最后再说提示语中的特别标示的“也可另选词语”,不仿从这里动动脑筋。比如“挫折”“失败”就是一个很好的选题,有内容可写,能写出新意。“失败是成功之母”,也可以说“挫折”“失败”是成长的起点或转折点。填写文题还是注意语言的生动性,力求让阅卷老师眼前一亮,比如依照所提供的词语填写“母爱”,就很一般,如果据其意,以“母亲的叮咛”“母亲的叨唠”比“母爱”要生动些。
点评:此类有提示语的作文,选填文题,有“可另选词语”这类提示,这其实是建议,不仿从这“另选”中考虑,因为大多数学生都不“另选”,而就选提供的词语,这样写的文章,一是容易流于“规范化”,一是内容雷同,老师阅卷时会审美疲劳,很难被看中。这是考场作文选题的技巧问题,要考虑。
一周热门 更多>