这道初中语文题的正确答案为： 解题思路
不妨就抓着提示语直接入题写作，写生活情感化的散文。提示语的四句话，是从不同角度说的，四种声音是：关怀的声音、警醒的声音、激励的声音、理解的声音，用四个排比段，撷取四个生活片断，叙说这些声音带给自己或人们温暖感、安适感、幸福感，最后总结，这些声音都是爱的声音，社会需要这种声音。也可以就四种声音的某一种声音叙述事件，写记叙文，通过一件事，一种声音变得美好，永驻心间，时时在激励着自己。文题中的“这样”是强调这种声音的“特别”之处，比如“妈妈的唠叨”，原来嫌妈妈的唠叨烦人，可通过一些事情渐渐理解了妈妈的唠叨里充满着爱，没有了妈妈的唠叨“这样一种声音”真的不习惯了。从提示语来来看，“有这样一声音”，是人间美好、美妙、美丽的声音，而自然界中的声音不属于此文的写作内容，要注意。
点评：学生在写命题作文里，往往是见题就写，不注意阅读分析提示语，忽略其中的提示信息。本题如果只看文题，写“和风细雨”之声，写“花开叶落”之声，就偏离了写作的要求，写历史上屈原鲁迅的“呐喊声”，闻一多的“怒喝声”，毛泽东的“宣告”声，虽然立意很好，主题很好，便也不属于此文的写作内容。