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实验室制取和收集气体的思路
(11分)⑴若试管中的药品是碳酸氢铵,观察到色固体逐渐,试管口有,且有气味的气体产生,如将产生气体通入澄清石灰水将会看到。⑵由此实验可知,碳酸氢铵贮存时应注意⑶...
2023-07-05 10:04
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站内问答
/
化学
708
1
5
这道
初中
化学的题目是:
(11分)
⑴若试管中的药品是碳酸氢铵,观察到
色固体逐渐
, 试管口有
,且有
气味的气体产生,如将产生气体通入澄清石灰水将会看到
。
⑵由此实验可知,碳酸氢铵贮存时应注意
⑶若试管中的药品为铜绿,则观察到
色固体逐渐变
,是因为生成了
(填物质名称)
⑷加热过程中试管破裂,可能的原因是
(写两点)
发送
看不清?
×
付费偷看金额在0.1-10元之间
确定
1条回答
请问呃呃我去
1楼-- · 2023-07-05 10:23
这道
初中
化学题的正确答案为:
⑴白 消失(减少) 水珠 刺激性 变浑浊
⑵密封低温
⑶绿 黑 氧化铜
⑷合理均可(2分)
解题思路
专题:物质的变化与性质.
分析:可以根据物质的性质进行分析、判断,从而得出正确的结论.
(1)根据反应物和生成物来说现象
(2)根据碳酸氢铵易分解的性质来确定
(3)根据碱式碳酸铜受热分解的产物来说现象;
(4)根据给试管内的固体加热注意事项考虑.
解答:解:(1)碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,氨气有刺激性气味,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.故填:白、消失(减少)、水珠、刺激性气味、变浑浊.
(2)因为碳酸氢铵的热稳定性差,应该低温密封保存.故填:低温、密封保存.
(3)碱式碳酸铜受热分解的产物是氧化铜、水、二氧化碳,氧化铜是黑色固体;故填绿、黑、氧化铜
(4)加热过程中试管破裂,可能的原因是:口部向上倾斜、用酒精灯的内焰加热等;要求口部向下倾斜是为了防止药品中的潮气加热后变成水蒸气,在试管口冷凝成小水滴,倒流入试管底部使试管炸裂.
故填:口部向上倾斜、用酒精灯的内焰加热
点评:解答本题的关键是要掌握物质的性质,反应现象要看反应前反应物的颜色状态,反应中看到了什么,反应后生成物的颜色状态,只有这样才能对问题做出正确的判断..
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付费偷看金额在0.1-10元之间
⑵密封低温
⑶绿 黑 氧化铜
⑷合理均可(2分)
专题:物质的变化与性质.
分析:可以根据物质的性质进行分析、判断,从而得出正确的结论.
(1)根据反应物和生成物来说现象
(2)根据碳酸氢铵易分解的性质来确定
(3)根据碱式碳酸铜受热分解的产物来说现象;
(4)根据给试管内的固体加热注意事项考虑.
解答:解:(1)碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,氨气有刺激性气味,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.故填:白、消失(减少)、水珠、刺激性气味、变浑浊.
(2)因为碳酸氢铵的热稳定性差,应该低温密封保存.故填:低温、密封保存.
(3)碱式碳酸铜受热分解的产物是氧化铜、水、二氧化碳,氧化铜是黑色固体;故填绿、黑、氧化铜
(4)加热过程中试管破裂,可能的原因是:口部向上倾斜、用酒精灯的内焰加热等;要求口部向下倾斜是为了防止药品中的潮气加热后变成水蒸气,在试管口冷凝成小水滴,倒流入试管底部使试管炸裂.
故填:口部向上倾斜、用酒精灯的内焰加热
点评:解答本题的关键是要掌握物质的性质,反应现象要看反应前反应物的颜色状态,反应中看到了什么,反应后生成物的颜色状态,只有这样才能对问题做出正确的判断..
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