实验室制取和收集气体的思路

下列A ~ F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：(1)C实验中搅拌的目的是．(2)B实验中红磷燃烧的化学方程式为，实验说明氧气的体积约占空气的，实验成功的关...

2023-07-03 16:06发布

站内问答 / 化学
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这道初中化学的题目是：
下列A ~ F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：

(1)C实验中搅拌的目的是                ．
(2)B实验中红磷燃烧的化学方程式为                                         ，实验说明氧气的体积约占空气的         ，实验成功的关键是              (填序号)．
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；
④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
(3)E实验 先滴氢氧化钠溶液，此时观察到的现象是                        ；发生反应的化学方程式为                                           再滴盐酸时观察到的现象是                        ；发生反应的化学方程式为                                  
(4)上述实验中能达到实验目的且正确的是                (填字母)．
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1条回答
永远的蔷薇
1楼-- · 2023-07-03 16:28
这道初中化学题的正确答案为：

(1)散热(使产生的热量迅速扩散)或混匀(1分)
(2)4P + 5O2 点燃 2P2O5 (1分)；  1/5 (1分)①②③④(全对1分，否则不给分。)
(3)①滴入氢氧化钠溶液后，气球膨胀，CO2 + 2NaOH ="=" Na2CO3 + H2O(②滴入盐酸后，产生气泡，③气球缩小Na2CO3 + 2HCl ="=" 2NaCl + H2O + CO2↑
(4)B、D、E
解题思路
本题考查的是测定空气里氧气含量的探究，燃烧的条件与灭火原理探究，浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释，二氧化碳的实验室制法，探究二氧化碳的性质，利用分子与原子的性质分析和解决问题，书写化学方程式。
（1）玻璃棒的作用有很多种，在这里考虑到浓硫酸溶于水要放出大量的热，所以玻璃棒的作用就是使溶解过程中的热量散失或者是使受热均匀。
（2）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，故反应的化学方程式为4P + 5O2 点燃 2P2O5；B实验的现象是：水进入集气瓶，约占集气瓶体积的五分之一，说明氧气的体积约占空气的体积的五分之一；保证该实验成功的关键是：装置气密性好，实验前夹紧止水夹，红磷过量或足量，冷却后再打开止水夹。故选①②③④
（3）E实验的全过程观察到的现象是：滴入氢氧化钠溶液后，氢氧化钠与集气瓶中的二氧化碳反应生成碳酸钠（CO2 + 2NaOH ="=" Na2CO3 + H2O），使瓶内压强减小，在大气压的作用下气球膨胀；滴入盐酸后，盐酸和碳酸钠反应（Na2CO3 + 2HCl ="=" 2NaCl + H2O + CO2↑），生成二氧化碳气体，故有气泡产生，使瓶内压强增大，气球又缩小。
（4）实验中能达到实验目的且正确的是：B测定空气中氧气的含量；D证明分子式不断运动的；E确认二氧化碳与氢氧化钠反应；不成功的原因是：A中二氧化碳应该用向上排空气法收集，C中应该把浓硫酸倒入水中。故选B、D、E。

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