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实验室制取和收集气体的思路
实验是进行科学探究的重要途径,在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响。⑴反应物的用量不同,生成物不同。请举出实例说明。⑵硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰...
2023-07-04 10:49
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站内问答
/
化学
351
1
5
这道
初中
化学的题目是:
实验是进行科学探究的重要途径,在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响。
⑴反应物的用量不同,生成物不同。请举出实例说明。
⑵硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。对比这两个反应现象可以得到的结论是什么?
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1条回答
天使的翅膀
1楼-- · 2023-07-04 10:55
这道
初中
化学题的正确答案为:
(1)碳在氧气充分的条件下生成二氧化碳,在氧气不充分的条件下生成二氧化碳
(2)反应物的浓度不同,反应现象不同
解题思路
分析:(1)根据常见物质的性质及反应来分析物质量的大小对反应现象的影响;
(2)依据硫的燃烧在空气中与氧气中氧气的含量导致的现象不同分析探讨;
解答:解:(1)反应物的量不同,生成物不同,例如碳与氧气的反应,氧气量充足时会生成我氧化碳,氧气量不足时会生成一氧化碳,从而体现了反应物的量不同,生成物可能不同的事实;
(2)硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,其差别是氧气含量的不同,从而可得反应的浓度不同,反应现象不同的事实;
答:(1)碳在充足氧气中燃烧生成我氧化碳,而不充足氧气中燃烧生成一氧化碳.
(2)反应的浓度不同,反应现象不同.
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(2)反应物的浓度不同,反应现象不同
(2)依据硫的燃烧在空气中与氧气中氧气的含量导致的现象不同分析探讨;
解答:解:(1)反应物的量不同,生成物不同,例如碳与氧气的反应,氧气量充足时会生成我氧化碳,氧气量不足时会生成一氧化碳,从而体现了反应物的量不同,生成物可能不同的事实;
(2)硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,其差别是氧气含量的不同,从而可得反应的浓度不同,反应现象不同的事实;
答:(1)碳在充足氧气中燃烧生成我氧化碳,而不充足氧气中燃烧生成一氧化碳.
(2)反应的浓度不同,反应现象不同.
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