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实验室制取和收集气体的思路
某化学兴趣小组利用下图装置进行质量守恒定律的探究。(1)锥形瓶底部放一些细沙的目的是__________(2)反应后待锥形瓶冷却放到托盘天平上,观察到托盘天平平...
2023-07-04 01:32
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站内问答
/
化学
1968
1
5
这道
初中
化学的题目是:
某化学兴趣小组利用下图装置进行质量守恒定律的探究。
(1)锥形瓶底部放一些细沙的目的是__________
(2)反应后待锥形瓶冷却放到托盘天平上,观察到托盘天平 平衡的(填“是”或“不是”),那么该反应 质量守恒定律(填“符合”或“不符合”) 。某同学在实验结束后打开橡胶塞,发现锥形瓶中又开始产生大量烟,你认为这是因为 ;然后,他又立即将橡胶塞塞回去,这时天平 (填平衡或不平衡);
(3)要使3.1克白磷完全燃烧至少需要氧气 克
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1条回答
你说你爱我的背影
1楼-- · 2023-07-04 01:54
这道
初中
化学题的正确答案为:
(1)防止燃烧时放出的大量热使锥形瓶破裂;(1分)
(2)是(1分);符合(1分);
没有反应完的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧(1分);不平衡(1分);
(3)4(1分)
解题思路
分析:质量守恒定律的内容是:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和.本实验成功的关键是:①白磷过量②锥形瓶的气密性好③冷却到室温再读数.因此过量的白磷又与空气中的氧气接触后继续燃烧,这样密闭系统打破,天平就不平衡了.可以根据化学方程式的计算,得到氧气的质量.
解答:解:(1)白磷燃烧放热,防止炸裂锥形瓶.故为:防止燃烧时放出的大量热使锥形瓶破裂;
(2)待锥形瓶冷却放到托盘天平上,观察到托盘天平仍然平衡,符合质量守恒定律.白磷又燃烧是因为白磷过量,打开橡胶塞后,白磷又与空气中的氧气接触后继续燃烧,这时天平就不平衡了.故为:是;符合;没有反应完的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧;不平衡;
(3)设氧气的质量为x,
4P+5O
2
2P
2
O
5
,
4×31 5×32
3.1g x
,x=4g
故为:4
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(2)是(1分);符合(1分);
没有反应完的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧(1分);不平衡(1分);
(3)4(1分)
解答:解:(1)白磷燃烧放热,防止炸裂锥形瓶.故为:防止燃烧时放出的大量热使锥形瓶破裂;
(2)待锥形瓶冷却放到托盘天平上,观察到托盘天平仍然平衡,符合质量守恒定律.白磷又燃烧是因为白磷过量,打开橡胶塞后,白磷又与空气中的氧气接触后继续燃烧,这时天平就不平衡了.故为:是;符合;没有反应完的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧;不平衡;
(3)设氧气的质量为x,
4P+5O2 2P2O5,
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3.1g x
,x=4g
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