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实验室制取和收集气体的思路
如图是在实验室制取气体可供选择的装置:(1)写出图中标有数字的仪器名称①______②______③______④______;(2)请写出你在实验室制取氧气的...
2023-07-03 04:05
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/
化学
624
1
6
这道
初中
化学的题目是:
如图是在实验室制取气体可供选择的装置:
(1)写出图中标有数字的仪器名称 ①______ ②______ ③______ ④______;
(2)请写出你在实验室制取氧气的化学方程式______,
其中二氧化锰的作用是______;该实验可选用的气体制取装置是______和______;反应后将二氧化锰分离出来的方法______.
(3)你在收集氧气时,检验氧气集满的方法______
(4)你在实验过程中如何处理放出氧气太快的问题?
(5)若想不借助水槽收集一瓶纯净的氧气,你可以用怎样的方法?
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吴雨
1楼-- · 2023-07-03 04:31
这道
初中
化学题的正确答案为:
(1)熟记常见仪器的名称和用途;
(2)反应物为过氧化氢生成物为水和氧气,利用观察法配平即可;催化剂所起的作用叫做催化作用;反应物的状态是固体和液体,不需要加热,如果固体与固体反应制取气体需要加热,收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集;过氧化氢溶液是液体,二氧化锰是固体,所以不需要加热,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,由于二氧化锰难溶于水,所以通过过滤就能得到二氧化锰;
(3)由于氧气具有助燃性能使带火星的木条复燃,所以排空气法收集验满方法是将带火星的木条放在瓶口立即复燃;
(4)使反应物接触面积小了,反应速度就慢,只要控制住过氧化氢溶液的流速,就能控制住制取氧气的速度了;
(5)可以通过F装置来收集氧气,将瓶内装满水,气体从短的一端进入,通过排水法收集到氧气.
故为:
(1)①酒精灯 ②长颈漏斗 ③水槽 ④集气瓶
(2)2KClO
3
Mn
O
2
.
△
2KCl+3O
2
↑ 或2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑ 催化作用 B C或D;过滤.
(3)带火星的木条放在瓶口立即复燃
(4)用B装置的可通过将长颈漏斗改成分液漏斗平缓加入液体.
(5)可选用装置F,装满水后气体b进a出
解题思路
Mn
O
2
.
△
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(2)反应物为过氧化氢生成物为水和氧气,利用观察法配平即可;催化剂所起的作用叫做催化作用;反应物的状态是固体和液体,不需要加热,如果固体与固体反应制取气体需要加热,收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集;过氧化氢溶液是液体,二氧化锰是固体,所以不需要加热,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,由于二氧化锰难溶于水,所以通过过滤就能得到二氧化锰;
(3)由于氧气具有助燃性能使带火星的木条复燃,所以排空气法收集验满方法是将带火星的木条放在瓶口立即复燃;
(4)使反应物接触面积小了,反应速度就慢,只要控制住过氧化氢溶液的流速,就能控制住制取氧气的速度了;
(5)可以通过F装置来收集氧气,将瓶内装满水,气体从短的一端进入,通过排水法收集到氧气.
故为:
(1)①酒精灯 ②长颈漏斗 ③水槽 ④集气瓶
(2)2KClO3
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(4)用B装置的可通过将长颈漏斗改成分液漏斗平缓加入液体.
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