红歌——对党和祖国的革命赞歌。一首红歌,记录一段峥嵘岁月;一首红歌,象征一面光辉旗帜。某校团委决定举办《唱响红歌颂党恩》活动,邀你伴着红歌旋律一同参与。 【红歌诠释征程篇】 你可记得南湖的红船,你可记得井冈山的烽烟,你可记得遵义的霞光,你可记得窑洞的风寒,苦苦追求,披肝沥胆,旗帜更鲜艳。 ——摘自2011年春晚歌曲《旗帜更鲜艳》 (1)写出两例与歌词相应的史实。(4分) (2)模仿例子,写出与红歌歌名相关的历史事件(现象)。(4分) 举例:《松花江上》—— 九一八事变 ①《过雪山草地》—— ②《卢沟谣》—— 【红歌宣传感悟篇】 你认为唱响红歌有什么现实意义?(2分) |
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(2)①红军长征;(2分) ②卢沟桥事变(七七事变);(2分)
(3)热爱党和祖国;唤起红色记忆;勤奋学习,热爱生活;牢记革命传统;得到艺术享受;净化自己的心灵等。(答出其中一点活意思相近,即给2分)
第(1)问,主要考查学生对中国共产党诞生以来的发展历程的准确认识,解答本题的关键是抓住材料中的关键信息,如“南湖”“井冈山”“遵义”“窑洞”等,联系已学知识可知相应的史实有:中共一大、遵义会议、井冈山会师等。
第(2)问,主要考查学生对中国共产党探索史实的准确认识,抓住题干中的“过雪山草地”“ 卢沟谣”,再联系已学知识可知第一个指的是红军的两万五千里长征;第二个是七七卢沟桥事变,标志着中华民族全民族抗日的开始。
第(3)问,主要考查学生理论联系实际的分析理解能力,解题时抓住“红歌对现实意义”去分析归纳即可,如热爱党和祖国;唤起红色记忆;勤奋学习,热爱生活;牢记革命传统;得到艺术享受;净化自己的心灵等,只要言之有理,围绕主题,即可得分。
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