实验室制取和收集气体的思路

为了制取少量的氧气，化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段．I查阅资料．获得信息：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气，...

2023-07-04 05:02发布

站内问答 / 化学
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这道初中化学的题目是：
为了制取少量的氧气，化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段．
I 查阅资料．获得信息：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气，其中过氧化氢价格最低，在常温下就能够分解放出氧气．该过程无副产物；氯酸钾价格较高．分解较困难．且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解．二氧化锰能加速上述三种物质的分解．根据上述信息，确定制取氧气的实验方案．
Ⅱ组装仪器，进行实验．可供选择的实验装置如下：

魔方格

Ⅲ实验完毕，洗刷仪器，整理用品，总结实验，完成实验报告．
（1）要制取一瓶氧气，你认为应选择的最佳实验装置是______ （填写字母代号），组装好实验装置后首先应______．
（2）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸．在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（列举两条）______
（3）回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外．还应考虑的因素是（一条即可）______．
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1条回答
虫虫猪
1楼-- · 2023-07-04 05:26
这道初中化学题的正确答案为：
（1）根据第一阶段中获得的信息，可知用双氧水制氧气比较好；收集氧气可以用排水法，排水法收集的气体更纯净．组装好实验装置后首先应检查装置气密性，否则，如果装置漏气，会使实验失败．
故为：BC、检查装置气密性；
（2）降低反应速度，可以用减少反应物的接触面积，也可以用催化剂来降低反应速度．
故为：控制过氧化氢溶液的浓度和滴加速度，合理控制催化剂的用量；
（3）制取氧气要考虑是否制得的是纯氧气，有没有污染环境的物质放出，要遵循绿色化学．
故为：反应产生的氧气是否纯净．
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