{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 武清人 的问题《某兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a______，b______（2）实验室准备用高锰酸...》','http://www.zhongkaobang.com/q-305867.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中化学的题目是：
某兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答问题： （1）写出图中标号仪器的名称：a______，b______ （2）实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是______，该反应的化方程式为______； （3）该小组想用B装置制取O2，该反应的化方程式为______； 如果用F装置收集O2，证明已经收集满O2的方法是______； （4）该小组在制取CO2的时侯，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置，你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是______．  |
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（2）高锰酸钾是固体，反应条件是加热，发生装置应选择A，排水法比排空气法收集纯净，故选排水法，该反应的化方程式为2KMnO4
（3）B装置是固液常温型装置，用B装置可用双氧水在二氧化锰的催化作用下制取O2，该反应的化方程式为 2H2O2
（4）能随时控制反应的发生与停止的装置必须能使固液完全脱离，下图装置中只有Ⅰ、Ⅲ装置能实现
故为：
（1）长颈漏斗，集气瓶
（2）AE，2KMnO4
（3）；2H2O2
（4）I、Ⅲ．
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