今天是学校化学实验室开放日,张老师拿出两瓶无标签的试剂,通过观察已知它们分别是固体和液体.张老师分别取少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体.同学们对此气体展开了一系列研究: (1)①此气体是什么物质?晓聪提出了他的猜想,并设计了关于验证它的实验方案如下表,请你帮助填写(只写一种猜想):
②晓聪想在实验室制取该气体,他采用的发生装置可选取下图中的______(填序号);收集装置是______(填序号). ③如用图中F装置收集该气体,气体由______端(填“a”或“b”)导入. (2)晓明猜想此无色气体还可能是另外一种气体,实验室制备它的化学方程式是:______. |
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化学方程式:氧气:2H2O2
二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
氢气:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
故为:氧气 将带火星的木条插入试管中 木条复燃证明是氧气
2H2O2
②实验室用双氧水制氧气不需要加热,所以应选择B装置;因为氧气不溶于水且密度比空气的大,所以可以用排水法或向上排空气法,故选B C或E或F
③F装置既可以收集密度比空气大的气体又可以收集密度比空气小的气体,若用F来收集密度比空气大的气体应该a进b出,若用F来收集密度比空气小的气体应该b进a出,因为氧气密度比空气大,所以应该a进b出,故选A
(2)见①中的详解,故选CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
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