让我们和小林同学一起走进实验室来对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究.[提出问题]我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?[猜想与假设]吸入的空气和呼出的气体中有...

2023-06-29 21:33发布

这道初中化学的题目是:
让我们和小林同学一起走进实验室来对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究.
[提出问题]我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
[猜想与假设]吸入的空气和呼出的气体中有些成分不同,如氧气、二氧化碳和水蒸气等.
[设计方案]
(1)向收集到的空气和人呼出的气体中分别滴加澄清的石灰水,根据是否产生浑浊(或产生白色沉淀的多少),可说明______气体的含量不同.
(2)将燃着的木条分别伸入空气和人呼出的气体中,根据火焰是否熄灭(或燃烧的剧烈程度),可说明______的含量不同.
(3)向干燥的玻璃片上呼气,与放在空气中的玻璃片做对比,根据玻璃片上是否出现水珠(或出现水珠的多少),可说明______的含量不同.
[进行实验]小林按设计方案进行实验,得出结论.
[解释与结论]呼出的气体比吸入的空气含______多.
1条回答
青豆
1楼-- · 2023-06-29 21:53
这道初中化学题的正确答案为:
根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳的含量;根据氧气能助燃的性质检验氧气含量;根据水蒸气遇冷凝结的方法检验呼出气体中水蒸气的含量.
(1)吸入的空气不能使石灰水变浑浊,呼出的气体可以使石灰水变浑浊,可说明二氧化碳气体的含量不同;
(2)吸入的空气使燃着的木条正常燃烧,呼出的气体能使燃着的木条熄灭,可说明氧气的含量不同;
(3)吸入的空气不能使干燥的玻璃片上出现水雾,呼出的气体能使干燥的玻璃片上出现水雾,可说明水蒸气的含量不同.
[解释与结论]由以上实验可知呼出的气体比吸入的空气含二氧化碳和水蒸气多.
故为:(1)二氧化碳;(2)氧气;(3)水蒸气;
[解释与结论]二氧化碳和水蒸气.
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