(10分)材料:体育课前,陈大明和马天宇先后从教室跑向操场。陈大明猛一关门,震碎了门上的玻璃,陈大明稍一停顿,便跑向操场。马天宇见状犹豫了一下,顺手拿起扫帚扫起...

2023-06-25 00:09发布

这道初中道德与法治的题目是:
(10分)材料:体育课前,陈大明和马天宇先后从教室跑向操场。陈大明猛一关门,震碎了门上的玻璃,陈大明稍一停顿,便跑向操场。马天宇见状犹豫了一下,顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃,李老师正好从门前走过,不由分说地批评马天宇不爱护公物,马天宇感到委屈。阅读材料,回答下列问题:
(1)此时,马天宇可能会有哪些做法?(至少二种4分)
(2)如果你是马天宇,你会怎么做?(2分)说说你这样做的理由。(4分)
1条回答
很爱很爱你
1楼-- · 2023-06-25 00:21
这道初中道德与法治题的正确答案为:
(1)第一种:与老师大吵一架。第二种:什么也不说,但此后见到李老师再不问好了,也不学李老师教的科目了。第三种:跟老师解释清楚,消除老师的误会。
(2)我会跟老师解释清楚,消除老师的误会。因为:①主动沟通是一切交往的前提。②化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。③沟通产生理解,理解产生信任。
解题思路
第(1)小题具有一定的开放性,学生结合材料作出合理推测即可。
第(2)小题学生应结合具体情境,做出合理的选择,即与老师进行沟通,消除误解。第二小问属于与老师进行沟通的必要性,属于教材基础知识,学生在准确把握相关知识点的基础上应该能够准确作答。
点评:本题以贴近学生生活的情境入题,引导学生设身处地地与老师进行交往,设置的情境非常典型,不同的学生可能会有不同的选择,本题的设问引导学生在多种选择中找出最合理的做法,在比较中掌握沟通的技巧,因而本题是一道非常灵活、非常实际的好题,对学生有很强的指导作用。

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