这道初中语文题的正确答案为：

略

解题思路
这则作文由提示语和题目两部分组成。提示语是启迪思维，打开思路的重要部分。我们在分析提示语时不难发现，即使个人很卑微，不起眼，甚至是各方面都没有特长，但都有各自的作用；每个人都是生活中不可或缺的一部分，缺少了谁都弹奏不出甜美的旋律。这实际上是在让我们每个人都发现自己的长处、作用，树立自我意识，树立自信心。
分析提示语之后，看题目，“也”字提示我们要有一个认知改变的过程，即由缺少自我到发现自我，由不自信到自信起来。
这样审题之后，文章的内容就不难完成了。可以在叙事中写自我的转变，可以在事件的发展变化中写自己的作用由无到现，由小到大的过程。
点评：这类提示语加题目的作文，一定要注意把两部分都要分析透彻，之后根据自己掌握的材料确立主题，来完成构思与写作。写作时，要注意书写一定要整洁，标点符号要使用正确，关注作文的词语运用与描写，尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的，写作其实就是一种习惯而已。