阅读材料,根据所学知识,回答问题。 每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动续写着美丽的篇章。读懂历史人物,并最终懂得感悟和启发是我们学习历史的方法之一。 (1) 毛泽东等伟人以其睿智的眼光和非凡的壮举,为中国革命和建设作出了巨大贡献。简述毛泽东在中国革命和建设中所作出的巨大贡献。(注意:至少各写出一条。) ____________________________________________________________________________ | |||
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(2) 平凡的历史人物也创造了不平凡的业绩。根据下列再现的史实,简述图片中历史人物作出的不平凡贡献。 ______________________________________________________________________________ | |||
(3) 无论是伟人还是凡人,他们的贡献都体现了共同的精神。上述历史人物的贡献体现了哪些共同的精神? ______________________________________________________________________________ (4) 学习历史的最终目的是促进自己的发展。上述人物的贡献和精神,对你的学习和生活产生了哪些影响? ______________________________________________________________________________ |
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(2)图一:将日寇阻止在台儿庄,取得了台儿庄大捷。图二:严守潜伏纪律,保证潜伏任务的完成。图三:克服困难,为发展我国石油工业做出了贡献。
(3)精神:不怕吃苦,不怕牺牲;为中华民族的复兴而奋力拼搏。
(4)本题为开放性试题。必须紧扣上述历史人物的贡献和精神,必须用上述历史人物的贡献和精神改变自己的学习和生活态度、行为等。具体分为两个角度:角度一:从题中历史人物的贡献得到启示,改变以前的学习或生活态度、习惯、行为等。角度二:从题中历史人物贡献体现的精神得到启示,改变以前的学习或生活态度、习惯、行为等。
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