阅读下文,回答问题。  雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声...

2023-06-23 23:15发布

这道初中语文的题目是:
阅读下文,回答问题。
  雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。
  我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。
  在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。
  我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
1.用“丨”线标出下段诗句的朗读节奏。
  一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青绿枝叶,使得草木更加清润迷人。
2.理解“尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。”的含义。
答:_______________________________________________
3.第二段“雨”以什么形象出现的?雨的出现有何功劳?
答:_______________________________________________
4.第三段中“于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉”运用了什么修辞手法?有什么作用?
答:_______________________________________________
5.第四段概述“雨”的特征,雨的特征是什么?“雨”和“爱情”为什么“酷似”?
答:_______________________________________________
1条回答
伞中人
1楼-- · 2023-06-23 23:29
这道初中语文题的正确答案为:
1.一旦/我/见到/美丽的园林,使/落下来,吻若/花儿的,芳唇,拥抱着/青枝绿叶,使得/草木/更加滑润迷人。
2.人也要像雨一样,正确对待得失,要无私奉献、造福万物。
3.鸟的形象,雨的坠落使自然界(山河、草木、花)充满生机。
4.比喻。雨启迪人敏感的心灵去触及那些平日常常离我们很遥远的记忆、梦想,一个深邃的精神世界。
5.在自然界中,雨水意味着一个循环,正如爱情在人类的世界中意味着一个循环,它滋润着生命,传递着生命的能量,使之生生不息。(意对即可)
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