现代诗歌赏析

阅读下面的诗歌，完成问题。 　沁园春雪　 毛泽东北国风光， 　　千里冰封， 　　万里雪飘， 　　望长城内外，惟余莽莽；　大河上下，顿失...

2023-06-21 17:05发布

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545 1 4
这道初中语文的题目是：
阅读下面的诗歌，完成问题。
　沁园春雪
　 毛泽东
北国风光， 　　
千里冰封， 　　
万里雪飘， 　　
望长城内外，
惟余莽莽；　
大河上下，
顿失滔滔。 　　
山舞银蛇，
原驰蜡象。 　　
欲与天公试比高。 　　
须晴日，　
看红装素裹，　　
分外妖娆。 　　

江山如此多娇，　　
引无数英雄竞折腰。 　　
惜秦皇汉武，　　
略输文采； 　　
唐宗宋祖，
稍逊风骚。 　　
一代天骄，
成吉思汗。 　　
只识弯弓射大雕。 　　
俱往矣，
数风流人物， 　　
还看今朝。
1．选句填空。
（1）写想象之景的句子是______________________________________
（2）描写动态雪景的句子是____________________________________
（3）结构上起承上启下作用的句子是____________________________
（4）全词的主旨句是__________________________________________
2．请用自己的话说说下面两句词的意思。
（1）山舞银蛇，原驰蜡象。
___________________________________________________
（2）红装素裹，分外妖娆。
___________________________________________________
3．词中上阙“望”字统领的内容是______________________________（写明起止句）；让我们看到了一位充满_________________的英雄。下阕“惜”字在句中的意思是_______；也流露着作为无产阶级领袖的___________________。
4．用“／”划出下列句子的朗读节奏。
望长城内外，惟余莽莽：大河上下，顿失滔滔。
___________________________________________________
5．下阕中“秦皇”指__________，“汉武”指_____________，“唐宗”指___________，“宋祖”指_____________，“成吉思汗”指元太祖铁木真。
6．作者措辞很有分寸。在品评历史人物时，“略”“稍”“只识”几个字将作者对历史人物的态度分出了不同，对历史英雄，作者并非一味否定，只是指出了他们作为封建帝王的不足：_____________________________，至于成吉思汗．则带有明显的_________________________________。
7．这首词上阕主要描写了________________________，寓情于_______；下阕主要是_________________________________________，寓情于______，全词将写景、抒情、议论三种表达方式自然地结合起来。
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1条回答
爱是回不去的旅行
1楼-- · 2023-06-21 17:22
这道初中语文题的正确答案为：
1．（1）须睛日，看红装素裹，分外妖娆。
　  （2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
　  （3）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
　  （4）俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2．示例：
（1）群山好像（一条条）银蛇在舞动．高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。
（2）雪后天晴，红日和白雪交相辉映，分外艳丽多姿。
3．从“长城内外”到“欲与天公试比高”　浪漫主义豪情　惋惜　英雄豪气和乐观自信
4．望／长城／内外，惟余／莽莽：大河／上下，顿失／滔滔。
5．秦始皇赢政　汉武帝刘彻　唐太宗李世民　宋太祖赵匡胤
6．武治有余，文治不足　嘲讽意味
7．北方的雪景　景　评点历代英雄，抒发自己的抱负　议
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