通过实验装置的改进,可培养创新精神。下图是经小明同学改进后制取和检验二氧化碳性质的实验简图。 (1)实验现象是接近三通管下口的火柴...

2023-06-18 11:43发布

这道初中化学的题目是:
通过实验装置的改进,可培养创新精神。下图是经小明同学改进后制取和检验二氧化碳性质的实验简图。
(1)实验现象是接近三通管下口的火柴火焰熄灭,而接近三通管上口的火柴仍在燃烧。由此可判断二氧化碳具有的性质有:①物理性质________________;②化学性质__________________。
(2)有两瓶无色气体,它们分别是O2和CO2,你如何通过简单的实验将它们区别开来?(简述操作和分析过程)
1条回答
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1楼-- · 2023-06-18 12:01
这道初中化学题的正确答案为:
(1)①密度比空气大②不能燃烧,也不支持燃烧
(2)用燃着的木条伸入集气瓶内,木条熄灭的是CO2,燃烧更旺的是氧气(或用带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃的是O2,另一瓶是CO2;或往瓶中加入澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊的是CO2,另一瓶是O2;其余合理亦可)
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