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古诗词鉴赏
古诗赏析(4分)菊花 (唐·元稹)秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。【注】秋丛,即丛丛的秋菊。小题1:诗中哪些词语最能体现诗人对菊...
2023-06-19 09:18
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站内问答
/
语文
1984
1
4
这道
初中
语文的题目是:
古诗赏析(4分)
菊花 (唐·元稹)
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
【注】秋丛,即丛丛的秋菊。
小题1:诗中哪些词语最能体现诗人对菊花的偏爱?(2分)
小题2:这首诗寄托了诗人怎样的思想感情?(2分)
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1条回答
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1楼-- · 2023-06-19 09:27
这道
初中
语文题的正确答案为:
小题1:绕舍、遍绕、日渐斜 (写出一个得1分,写出2个即可)(2分)
小题2:寄托了诗人高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏。(或:寄托了作者对坚贞不屈,独立孤傲个性的欣赏,对高洁隐逸人格的向往和追求。)(意思对即可)(2分)
解题思路
小题1:
读懂诗歌,对第一个字嚼味,分析出作者的行为表现,来理解作者对菊花的喜爱之情。
小题2:
试题分析:结合对古人爱菊的理解,抓住“遍绕篱边日渐斜”一句,分析诗人对菊人格化形象的赞美之情,体会诗人借写菊所表达的人生追求。
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小题1:绕舍、遍绕、日渐斜 (写出一个得1分,写出2个即可)(2分)
小题2:寄托了诗人高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏。(或:寄托了作者对坚贞不屈,独立孤傲个性的欣赏,对高洁隐逸人格的向往和追求。)(意思对即可)(2分)
小题1:
读懂诗歌,对第一个字嚼味,分析出作者的行为表现,来理解作者对菊花的喜爱之情。
小题2:
试题分析:结合对古人爱菊的理解,抓住“遍绕篱边日渐斜”一句,分析诗人对菊人格化形象的赞美之情,体会诗人借写菊所表达的人生追求。
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