对下面这首诗解说或赏析不当的一项是：（）（2分）赠从弟刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。A．首...

2023-06-18 19:04发布

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这道初中语文的题目是：

对下面这首诗解说或赏析不当的一项是：（）（2分）
赠从弟
刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。

A．首句中“亭亭”的意思是“高耸”的样子，写出了青松挺立风中的形象。

B．三、四两句连用两个“一何”，一个“一何”突出风之大，第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。

C．反衬手法的运用是这首诗歌写作上的主要特点，全诗以“山上松的坚韧”反衬“谷中风”的迅疾。

D．本诗以松柏为喻，赞颂松柏挺立风中而不到，历经严寒而不凋的生命力，对从弟的劝勉之意不言而喻。

1条回答

1楼-- · 2023-06-18 19:23

这道初中语文题的正确答案为：

解题思路
C项中应是以“谷中风”的迅疾反衬出“山上松”的坚韧。
点评：做这类题目时，一定要在通读全诗、了解诗文的大致内容、主题等的基础上，再精读各项涉及到的诗句，并根据自己的理解和所学的相关知识去判断、去衡量。