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同儿辈赋未开海棠(金·元好问)枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。小题1:一二两句写出了海棠树怎样的特点。(3分)小题2:借花说理是...
2023-06-18 10:07
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站内问答
/
语文
1933
1
6
这道
初中
语文的题目是:
同儿辈赋未开海棠 (金·元好问)
枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
小题1:一二两句写出了海棠树怎样的特点。(3分)
小题2:借花说理是这首诗的一大特色,请做赏析。(3分)
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1条回答
我不是冷心
1楼-- · 2023-06-18 10:28
这道
初中
语文题的正确答案为:
小题1:枝叶繁茂,新叶翠微;含苞未放。
小题2:将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李作对比,说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持成稳。
解题思路
小题1:根据“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”两句中的“新绿一重重”
“小蕾深藏 ”可知,描写了海棠树枝繁叶茂、花蕾含苞待放的情态。
点评:诗歌的语言是很简洁凝炼的,因此我们要透过诗句,找到诗句所描写的景象及其特点。然后根据景物的特征概括出切题的。
小题2:试题分析:“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风”是诗歌的写作手法所在,首先要理解诗句的意思:重重绿叶含苞待放的海棠,自己不轻易放红花,且让先花后叶的桃李抢占春天,这是多心高尚的情操。分析可知,诗句将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李做对比,说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持沉稳。
点评:我们首先要知道写作手法有哪些,各有什么特征,如联想,想象,动静结合、衬托、对比、托物言志、借古讽今、咏物抒情、借景抒情等。然后根据具体的诗句内容理解诗歌所运用的写作手法,并做出正确的回答。
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小题1:枝叶繁茂,新叶翠微;含苞未放。
小题2:将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李作对比,说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持成稳。
小题1:根据“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”两句中的“新绿一重重”
“小蕾深藏 ”可知,描写了海棠树枝繁叶茂、花蕾含苞待放的情态。
点评:诗歌的语言是很简洁凝炼的,因此我们要透过诗句,找到诗句所描写的景象及其特点。然后根据景物的特征概括出切题的。
小题2:试题分析:“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风”是诗歌的写作手法所在,首先要理解诗句的意思:重重绿叶含苞待放的海棠,自己不轻易放红花,且让先花后叶的桃李抢占春天,这是多心高尚的情操。分析可知,诗句将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李做对比,说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持沉稳。
点评:我们首先要知道写作手法有哪些,各有什么特征,如联想,想象,动静结合、衬托、对比、托物言志、借古讽今、咏物抒情、借景抒情等。然后根据具体的诗句内容理解诗歌所运用的写作手法,并做出正确的回答。
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