这道初中语文题的正确答案为：

小题1:一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。（2分） 小题1:用白雪盼春的拟人手法，表现了诗人渴望春天的急切心情，生动而传神；把白雪比喻成飞花，把初春的冷落写成了仲春的热闹，富有情趣。（2分） 小题1:由于纬度的差异，高纬度的西北地区气温低，植物生长缓慢，和温暖湿润的低纬度的江南地区相比，显得春天来得稍晚一些。（2分）

解题思路
小题1:本题考查学生鉴赏诗用“惊”句中字词的能力。紧扣住作者在见到早春之色时的那种心情来鉴赏“惊”的妙处即可。
小题1:本题考查学生鉴赏诗句的能力。根据诗句中“嫌”这一个字来分析运用的修辞手法，然后根据拟人的修辞手法来分析效果，根据效果体会出诗人的感情饥渴。
小题1:本题考查学生对物候知识的认知能力。根据影响物候的“维度与高下差异”来解释这一现象即可。