这道初中语文题的正确答案为：

小题1:北国风光，千里冰封，万里雪飘；须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（2分） 小题1:‘“山舞银蛇，原驰蜡象”的动态描写，具有活泼奔放的气势。加上“欲与天公试比高”一句，表现“山”，“原”与天相连，更有一种奋发的态势和竞争的活力。“山”，“原”都是静物，写它们“舞”，“驰”，这化静为动的浪漫想像，固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏，确有山舞原驰的动，更因诗人情感的跃动，使他眼前的大自然也显得生机勃勃。(3分) 小题1:不能删除。因为“惜”在稳重有多种意味：（1）包含了对英雄人物的喜爱，含有褒意；（2）批评了历史英雄的不足；（3）包含着后来者居上的气概，自信必将胜过前人。如果去掉，则以上深意表现不出。(3分) 小题1:历史上像秦皇汉武之类的英雄人物都已过去了，我们迎来了一个新的时代：诗人坚定自己一定不负历史的使命，能超越历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造出空前伟大的业绩。(3分) 小题1:略

解题思路
小题1:能够理解“总写”“写景”理解点，用原文来理解诗词内容；理解“虚写”即想象的句子，填写正确即可。
小题1:诗词赏析一般从内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析，从诗句中理解内容，从而感悟诗歌的主题。这里从诗词表现手法即“以动写静”“比喻、拟人、夸张”等修辞来进行赏析，学生表述合理即可。
小题1:理解诗词词语的表达效果，体会诗句中“惜”的表达效果，在这里“惜”包含对英雄人物的喜爱；批评了历史英雄的不足；包含革命毕生的信念。
小题1:了解诗词写作的背景，结合诗词内容，体会诗词主旨，作为主旨句，这里表达了诗人坚定自己一定不负历史的使命，能超越历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造出空前伟大的业绩。
小题1:内容表述合理，语言生动形象，流畅自然即可。