某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习,请你参与下列活动。【知识回顾】(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?()。(2分)A.寻找刺激 B.挑战世界 C.追逐金...

2023-06-15 12:10发布

这道初中历史的题目是:
某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习,请你参与下列活动。
【知识回顾】
(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?(   )。(2分)
A.寻找刺激      B.挑战世界     C.追逐金钱     D.扩张领土
(2)美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的转折性历史事件是(   )。(2分)
A.迪亚士远航    B.哥伦布远航   C.达伽马远航   D.麦哲伦船队的远航
(3)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。(2分)
【读图说史】如图是世界上第一个地球仪(1492年)。

(4)如图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件?(3分)
【方法探究】伴随着新航路的开辟,欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民主义的评价,李明和林红产生了分歧。
李明说:殖民主义客观上有利于历史的发展,应当肯定。
林红说:殖民主义给亚洲、非洲、美洲带来灾难应当否定。
(5)全面、客观地评价殖民主义的方法是什么?(3分)
1条回答
千年虫
1楼-- · 2023-06-15 12:28
这道初中历史题的正确答案为:
(1)C。(2分)(2)B。(2分)(3)印第安人。(2分)
(4)地理知识(或:地圆学说),得3分;答“客观条件、物质条件、技术条件”得2分。
(5)方法一:运用“建立在非正义基础上的客观进步性”进行评述(3分)。
方法二:把历史事件放在特定的历史环境中,采用生产力标准或实践标准,一分为二地评价(3分)(回答一种方法即可得3分)。
解题思路
试题分析: 第一题,解题时注意题干中的“新航路的开辟”,结合开辟新航路的目的即在15世纪,追求财富的欧洲人梦想到东方去发财,由此分析可得出为C。
第二题,考查学生对新航路的开辟的相关史实,回顾已学知识可知哥伦布历经千辛万苦,到达美洲,打破了美洲与世界隔绝的状态,把它与世界开始联系起来的转折性标志。
第三题,由已学知识可知哥伦布到达美洲后,认为自己到的地方是亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人。
第四题,题干中的图片是地球仪,联系到地圆学说,由此可知为新航路的开辟提供了地理知识,或者客观条件等。
第五题,考查学生对简单的评价历史事件的方法的掌握,运用“建立在非正义基础上的客观进步性”进行评述,采取一分为二,既看到起非正义性,也要看到起的客观进步性。

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