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古诗词鉴赏
(浙江温州2011)古诗文阅读 (4分) 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。小题1:.补充点评。(2分...
2023-06-16 08:00
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/
语文
839
1
6
这道
初中
语文的题目是:
(浙江温州2011)
古诗文阅读 (4分)
移家别湖上亭 戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。
小题1:.补充点评。(2分)
诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一"系"一"啼"别有意味,仿佛是它们 ▲ 之情的自然流露。
小题2:.完成随感。(2分)
花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为:
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1条回答
淡蓝色风筝
1楼-- · 2023-06-16 08:25
这道
初中
语文题的正确答案为:
小题1:.(2分)依恋(不舍、挽留)
小题1:.(2分)
示例1:诗人久住湖上亭,与这里的一草一木建立了深厚的感情。
示例2:诗人移情于花鸟,借花鸟抒发自己的不舍之情。
示例3:诗人视花鸟为挚友,达到了物我相通的地步,故能心心相印。
解题思路
小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握,注意品味诗中流露出的情感。
小题2:此题考查与诗歌的主题有关,品味语言,读出自己的情感。
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示例1:诗人久住湖上亭,与这里的一草一木建立了深厚的感情。
示例2:诗人移情于花鸟,借花鸟抒发自己的不舍之情。
示例3:诗人视花鸟为挚友,达到了物我相通的地步,故能心心相印。
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