材料一:古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中,由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免...

2023-06-13 09:10发布

这道初中道德与法治的题目是:
材料一:古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中,由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡。这便是有名的鲇鱼效应。
材料二:“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辩证关系。美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争,不再是“你死我活”,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”。台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。
(1)鲇鱼效应启示我们应该如何正确参与竞争(3分)
(2)根据材料简要回答竞争与合作的关系?(2分)
1条回答
空白协议书
1楼-- · 2023-06-13 09:26
这道初中道德与法治题的正确答案为:
(1)正确参与竞争:①树立正确的竞争观念,敢于参与竞争,“相信我能行”;②正确对待竞争中的先后、得失、成败,胜不骄,败不馁;③竞争中必须审时度势、扬长避短。④)反对不正当竞争,反对在竞争中弄虚作假、损人利己。(答其中任3点得3分)
(2)合作与竞争相互联系、相互促进。(1)合作中存在竞争,因为合作者之间往往有着各自不同的利益;(3)竞争中需要合作,因为竞争者之间需要互相帮助、相互学习、互惠互利、共享成果。(2分)
解题思路
(1)鲇鱼效应启示我们应该如何正确参与竞争,在参与竞争时,我们要有一种态度,相信“我能行’.要正确对待竞争。而且反对不正当的竞争。回答问题是从这些角度去回答就可以了。
(2)根据材料回答竞争与合作的关系,分析材料一,沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中,由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡。因为竞争,使得鲇鱼避免了窒息,材料二:现代竞争,不再是“你死我活”,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”。由此可以看出合作与竞争相互联系、相互促进。而且竞争者之间需要互相帮助、相互学习、互惠互利、共享成果。回答问题时要注意这一点。
点评:对于这个知识点是一个重要的知识点,在考试中出现的几率很高,例如:有合作就没有竞争。(价值判断)

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