{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 咖啡加冰水 的问题《在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小明很兴趣，于是，他和同学们进行探究．[...》','http://www.zhongkaobang.com/q-405012.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中化学的题目是：
| 在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小明很兴趣，于是，他和同学们进行探究． [提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ [猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成； ②反应过程中可能有热量放出． [设计装置]如图所示 [实验探究] 实验一：探究反应后生成的气体是什么？ （1）小利猜想生成的气体可能是氢气，也可能是氧气．小利猜想的依据是______． （2）小宁打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是______． （3）实验过程中，还观察到U型管A端红墨水液面下降，其原因是______． 实验二：继续探究反应后生成的另一种是什么？ （1）小明取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈______性． （2）小军认为，纯碱溶液也能使酚酞试液变红色，所以另一种物质有可能是Na2CO3，小宁认为不可能，他可选用______试剂来验证另一种物质是否是Na2CO3； （3）小明在转移实验一所得溶液时，不小心手上沾有部分该溶液，小明应该如何处理：______． [表达]由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式：______．  |
付费偷看金额在0.1-10元之间
化学反应前后元素种类不变，反应物中含有氧元素和氢元素，生成的气体可能是氢气或者是氧气．
氧气能使带火星的木条复燃说明生成的气体是氧气．
由于此反应放热，瓶内压强增大，使U型管A端红墨水液面下降．
酚酞试液遇碱性物质变红色，说明反应后所得的溶液呈碱性．
碱性物质用弱酸性物质来中和，来降低对皮肤的腐蚀性．
反应物是过氧化钠和水，生成物是氢氧化钠和氧气可以正确书写方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2．
故为：
实验一：（1）质量守恒定律
（2）氧气
（3）过氧化钠与水反应放出热量，是瓶中的空气受热膨胀，压强增大．
实验二：（1）碱
（2）稀盐酸
（3）用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
[表达]2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
一周热门 更多>