这道初中历史题的正确答案为：

（1）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。（任举一例，1分） （2）达尔文；（1分）这是生物学发展史上的一次革命，是近代生物学兴起的标志。（1分） （3）在渝文化界积极宣传抗战，创作了大量抗战题材的优秀的诗歌、话剧、电影等。（1分） （4）《格尔尼卡》揭露了法西斯的丑陋嘴脸、暴行，寄托了人类对和平的美好追求；（1分）时代决定文化，文化是所处时代的反映。（1分）

解题思路
（1）18世纪末，一场暴风骤雨般的革命浪潮席卷法国，该革命的发生与启蒙思想有着密切联系，启蒙思想家的代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。
（2）中国一位名叫胡嗣穈的人读《天演论》，看到“物竞天择，优胜劣汰”的话，听从二哥的建议改名为“胡适”，“物竞天择，优胜劣汰”是达尔文最先提出来的。意义：这是生物学发展史上的一次革命，是近代生物学兴起的标志。
（3）社会思潮具有时代性，20世纪30年代末至40年代中期，“救亡”成为中国社会思潮的主流，在渝文化界的突出表现是积极宣传抗战，创作了大量抗战题材的优秀的诗歌、话剧、电影等。
（4）二战结束以后，反思二战成为新的社会思潮，毕加索的《格尔尼卡》揭露了法西斯的丑陋嘴脸、暴行，寄托了人类对和平的美好追求。文化与所处时代的关系：时代决定文化，文化是所处时代的反映。
点评：本题难度适中，考查的是学生对于历史知识的识记、理解、分析能力。17—18世纪欧洲兴起的启蒙运动，其核心思想是理性主义，伏尔泰是启蒙运动的开拓者，反对天主教的黑暗统治，主张实行君主立宪制。卢梭主张“社会契约论”、“人民主权说”。孟德斯鸠提出了“三权分立”的思想。意义：启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。中国近代史上的启蒙思想家严复，译述《天演论》，鼓吹变法，被康有为誉为“中国西学第一”。重庆在抗战时期创作的文化作品有郭沫若的《屈原》，陈白尘的《大地回春》等。毕加索的《格尔尼卡》采用了象征性的手法揭露了德意法西斯屠杀西班牙人民的罪恶暴行。