阅读课外文言语段,完成后面问题虎门节马节马者,都督陈连升之马也。庚子冬,沙角陷,公父子死之。马为逆夷①所获。至香港,群夷饲之不食,近则蹄击,跨则堕摇,逆怒刀斫②...

2023-06-04 19:46发布

这道初中语文的题目是:
阅读课外文言语段,完成后面问题
虎门节马
节马者,都督陈连升之马也。庚子冬,沙角陷,公父子死之。马为逆夷①所获。至香港,群夷饲之不食,近则蹄击,跨则堕摇,逆怒刀斫②不从。放置香港山中,草亦不食,向沙滩北面悲鸣。必以手捧之,若置地,则昂首而去,以其地为夷有也。每华人围视,指为陈公马,即泪涔涔下;或呼能带归,亟摇尾随之。然逆终不肯放还,以致饥饿骨立,犹守节不变。道光壬寅③年四月,马卒于香港。
【注释】①逆夷:对外国侵略者的蔑称,这里指当时侵略中国的英军。②斫(zhuó):大锄,引申为用刀、斧等砍削。③道光壬寅:即1842年。
小题1:解释下列句子中加点词。
(1)则昂首而(        )  (2)指陈公马(       )
小题2:下列对画线句翻译正确的一项是        
A.有人呼唤着马,说能带着它回去,马就急忙摇着尾巴随他回家
B.有人呼唤着马,说能带着它归还给主人,马就急忙摇着尾巴追随
C.有时马呼叫着,盼望着有人带它回去,马就急忙摇着尾巴追随它
D.有人呼唤着马,说能带着它回去,马就急忙摇着尾巴追随她。
小题3:马“放置香港山中,草亦不食”的原因是“                      ”,这正是它“守节不变”的具体表现。
小题4:节马者,都督陈连升之马也。”由马见人,人和马的“节”指的是        、                  
的精神品质。
1条回答
深深房
1楼-- · 2023-06-04 19:54
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(4分;各2分)(1)离开   (2)是  
小题2:A
小题3:(2分)以其地为夷有也 
小题4:(3分)忠于祖国(维护民族尊严)(2分;若答“热爱祖国”,得1分;答“抗击侵略者”,得0分)  勇于牺牲(英勇顽强、坚贞不屈等)
解题思路
小题1:
要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。如:“去”这里古今异义,“离开”的意思。
小题2:
试题分析:所谓“理解文中的句子”,就是能够根据上下文的语境、领会某一个文言句子在文中的意思,能从思想内容、表达效果等方面对这个句子作深入的分析。这里注意“或”不特指某人,“归”指回家,不指归还。比较A最正确。
小题3:
试题分析:学生筛选并提取文言文阅读语料中的信息,是建立在文章理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到读懂读通的目的,能够用原文的材料来解决问题。这里学生正确理解“守节不变”的具体表现。
小题4:
试题分析:学生亮出的观点要明确,最好能围绕原文观点,理解作者的感情,从全文的主旨和情感基调入手,细细品味词句所包含、表达的思想感情。学生表述合理即可。

一周热门 更多>

相关问题