甲先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得,亲旧知其如此,或置...

2023-06-03 12:03发布

这道初中语文的题目是:

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

余幼时即嗜学。贫,无从致书以观,每假借于藏书之家 ,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无砚师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。                                
小题1:解释文段中加点词的意思。(4分)
①造饮辄尽   ②晏如也   ③援疑质理    ④俟其欣悦
小题2:找出下列各组加点词意思不同的一项:(    )。(3分)
A.以是人多以书假余以中有足乐者
B.无怀氏之民欤益慕圣贤之道
C.故余虽愚,卒获有所闻。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手
D.每假借于藏书之家不戚戚于贫贱
小题3:把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。②或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。
小题4:两个文段中的主人公在志趣上有什么相同的地方?在读书的方式和目的上,不同之处是什么?(3分)
1条回答
跷跷鼻
1楼-- · 2023-06-03 12:27
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(4分)①往、到 ②安然自若的样子 ③引、提出  ④等到
小题2:D。(3分)
小题3:(4分)①不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。②有时遇到他斥责,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,一句话不敢回答。
小题4:(3分)相同:都非常喜欢读书。不同:前者读书“不求甚解”,求“会意”,目的是“自娱”;后者借书、抄书、求师,     目的是“观群书”、求上进。
解题思路
小题1:
先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。
小题2:
试题分析:先要大致了解全文内容,弄清各句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。可用排除法,将明显不符合的项先行排除,A项中“以”皆为“因”,B项中“之”皆为“的”,C项中“故”皆为“所以”,故选D。
小题3:
试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“戚戚”“汲汲”“叱咄”“色”“复”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
小题4:
试题分析:从两人的爱好来概括相同点,从两文中找到有关读书目的和方式的内容概括即可。

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