课外文言文(5分)任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或③依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑥...

2023-05-30 22:36发布

这道初中语文的题目是:
课外文言文(5分)
任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
[注)①任末:人名。②笈:书箱。③或:有时。④庵:茅草小屋。⑤荆:这里指荆的枝条。⑥麻蒿:一种植物,点燃后可照明。⑦悦:敬佩。
小题1:解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)常以净衣之(           )    (2)死犹存 (          )
小题2:概括本文内容。(1分)
小题3:从任末的言行中,你得到什么启示?(2分)                                                                              
1条回答
车水马龙01
1楼-- · 2023-05-30 22:51
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(1)交换   (2)即使
小题2:任末勤奋好学的故事。
小题3:示例:想学习,不论环境有多差,条件多恶劣,只要勤奋努力,没有克服不了的困难,一定会学有所成。
解题思路
小题1:
对于课外文言文中的重点字词的理解,一定不要孤立地来看,要与课内学过的结合起来理解,同时要结合所在句子进行分析理解。“易”字的解释由上文“题其衣裳,以记其事”的意思可以判断应为“交换”之意,“虽”在课内文言文中经常出现,如“虽有百手”等,均为“即使”之意。
小题2:
试题分析:此题主要考查了对文言文的整体把握能力,用心阅读,很容易即可概括出主要内容。
小题3:
试题分析:此题考查读后的启示,所以要立足对选文的理解,结合文章的中心来进谈出自己得到的启示。注意谈启示要富有哲理性,语言要简洁明了。

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