如图是“气雾立体栽培”装置,以人工创造植物根系环境取代土壤环境,可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题,深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎. 某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”,设计了如下实验: 步骤一:选取两只同样的烧杯,编号甲、乙. 步骤二:量取足量的按照适宜比例调配的营养液,分成二等份.一份营养液直接加入甲烧杯中,另一份通过雾化方式加入乙烧杯中. 步骤三:在相同的实验条件下加热两个烧杯,比较两个烧杯中产生的气泡数量. (1)甲在实验中起______作用. (2)如果气雾能解决空气供应问题,则预期的实验结果是______. (3)营养液中溶解的空气较多时,可促进根系的______,为生命活动提供充足的能量. |
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(2)预期的实验结果:乙烧杯产生的气泡数量多于甲.应用已有知识,对问题的提出可能的设想.估计假设的可检验性. 通过雾化可以溶解空气中的氧.
(3)呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要. 营养液中溶解的空气较多时,可促进根系的有氧呼吸(或呼吸作用),为生命活动提供充足的能量.
故为:(1)对照;(2)乙烧杯产生的气泡数量多于甲;(3)有氧呼吸(或呼吸作用).
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