这道初中语文题的正确答案为：

小题1:日：每天。谪：封建官员降职或远调。名：命名。故：旧的，原来的。（每题1分） 小题2:D（A如果，B把，C来，用来，D因为）。（2分） 小题3:而/不知/其官之为谪也（2分） 小题4:（1）他离开之后，随州人不忍心让亭子废弃毁坏，就经常修缮它。（2分） （2）追求高位的人，望见这里的山峰，追逐名利的心就平静下来；办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。（2分） 小题5:一是寄托对尹公的怀念，二是在尹公亭上可以观赏周围美景。

解题思路
小题1:
试题分析：参照注释疏通全文，了解内容，弄清句子的意思，根据句意判断字义，注意判断多义词的用法和词义的变用，如“固”是多义词，“日”是名词作状语，“名”是名词动用，“谪”通“適”。
小题2:
试题分析：先疏通短文，了解内容，根据语境例句中“以”的意义（因为），再根据自己所学积累判断句项中“以”的含义进行比较。
小题3:
试题分析：文言句子的朗读节奏，可以根据句子有几层意思来划分，层与层之间划分；可以根据句子的结构来划分，一般来说，主谓之间要划分（有“之”取消句子独立性除外），长的短语，修饰限定部分与中心语之间要划分，多个修饰限定语之间不划。
小题4:
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如“色挠“既”“废坏”“辄”“戾”“经纶”“世务”“反”，翻译后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
小题5:
试题分析：梳通文意，了解内容，然后抓住文尾“于是随人皆喜慰其思，而又获游观之美”一句即可理解作答。