阅读下面的文言文,完成文后题目。(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之...

2023-06-01 22:34发布

这道初中语文的题目是:
阅读下面的文言文,完成文后题目。
(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
(乙)刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将兵十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说于州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。 由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。
(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)
小题1:解释下列句中划线的词语。
(1) 余幼时即学_________________   (2) 送之___      ____
(3)自谓可兵十万。____________    (4)有土寇____________
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”
小题3:甲文记叙了作者小时候借书和________的学习经历;乙文中刘羽冲最终抑
郁而死的原因是打败仗和___________
小题4:乙文中的刘羽冲是怎样的人?
1条回答
老明
1楼-- · 2023-06-01 22:53
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(1)余幼时即嗜学(喜欢,爱好)       (2)走送之(跑)(3)自谓可将兵十万。(率领,带领)    (4)会有土寇(适逢,正赶上)
小题2:(1)因此人家大多愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书籍。
(2)他常常独自在庭院(台阶)散步,摇着头自言自语说:“古人难道在欺骗我吗?”
小题3:抄书;治水失败
小题4:刘羽冲是一个喜欢读书但做事不切实际的人。他虽然潜心研读古代的兵书和水利书,但不能灵活地运用于实际之中,结果屡遭失败,抑郁而死。
解题思路
小题1:“嗜”,爱好,喜欢;“走”,古今异义词,在文中是“跑”的意思;“将”,动词,率领;“会”,适逢,正赶上。
点评:实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当。
小题2:试题分析:翻译(1)时注意要将“以(因为)”、“假(借)”等字词翻译准确。翻译(2)时要注意把“恒(常常)”、“欺(欺骗)”这些字词翻译准确。
点评:句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。
小题3:试题分析:“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”写的是作者借书和抄书的经历。“会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒”、“自谓可使千里成沃壤。绘图列说于州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼”这是刘羽冲抑郁而死的两个原因。
点评:解答本题时,要认真阅读文章,找出关键信息。概括故事内容时,人物、事件、结果等这些信息都不能缺少,且语言要简练。
小题4:试题分析:乙文中的刘羽冲虽然很喜欢读书,并且读了很多书,但他在打仗和治水的时候没有将兵书和水利书上的知识灵活运用,而是死板硬套,最终以失败而告终。
点评:做人物形象分析类题目时,要结合人物具体的言行来分析其精神品质。平时在阅读文章时,要善于分析人物的性格特点和精神品质。

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