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铁农具和牛耕的使用
阅读下列材料:(15分)材料一战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二《商鞅方升图...
2023-05-31 19:35
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/
历史
1752
1
4
这道
初中
历史的题目是:
阅读下列材料:(15分)
材料一 战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改
革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。
材料二 《商鞅方升图》
(1)根据材料一,请指出商鞅变法的目的是什么?(2分)变法得到了谁的支持?(1分)
(2)他变法的主要措施有哪些?(6分)
(3)材料二属于商鞅变法的什么措施?(2分)
(4)他的变法产生了怎样的影响?(4分)
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1条回答
黄毛
1楼-- · 2023-05-31 19:54
这道
初中
历史题的正确答案为:
(1)富国强兵,秦孝公
(2)措施:
编制户口,加强刑罚;
奖励生产;
奖励军功;
承认土地私有;
推行县制;
统一度量衡(6点,1点1分)
(3)统一度量衡(2分)
(4)使秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。(4分)
解题思路
(1)根据材料“各国为了富国强兵”可知,商鞅变法的目的就是想让秦国强大起来。最后在秦孝公的大力支持下实行变法改革。
(2)公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。根据变法内容,可以知道,商鞅变法的措施主要有承认土地私有;奖励生产;奖励军功;推行县制等方面。
(3)根据商鞅方升图可知,这是在器量方面采取的措施。就是要统一度量衡。
(4)商鞅变法使秦国经济发展、国家富强、成为战国后期最强大的国家。为秦灭六国奠定基础。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。商鞅变法是个重点内容、可以和管仲改革、北魏孝文帝改革一起进行考查,在学习过程中需注意知识的前后联系和同类比较分析,系统掌握改革变法类的知识。
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(2)措施:
编制户口,加强刑罚;
奖励生产;
奖励军功;
承认土地私有;
推行县制;
统一度量衡(6点,1点1分)
(3)统一度量衡(2分)
(4)使秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。(4分)
(1)根据材料“各国为了富国强兵”可知,商鞅变法的目的就是想让秦国强大起来。最后在秦孝公的大力支持下实行变法改革。
(2)公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。根据变法内容,可以知道,商鞅变法的措施主要有承认土地私有;奖励生产;奖励军功;推行县制等方面。
(3)根据商鞅方升图可知,这是在器量方面采取的措施。就是要统一度量衡。
(4)商鞅变法使秦国经济发展、国家富强、成为战国后期最强大的国家。为秦灭六国奠定基础。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。商鞅变法是个重点内容、可以和管仲改革、北魏孝文帝改革一起进行考查,在学习过程中需注意知识的前后联系和同类比较分析,系统掌握改革变法类的知识。
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