文言文阅读(13分)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦...

2023-05-29 08:14发布

这道初中语文的题目是:
文言文阅读(13分)
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
小题1:选文写了赵普               的事,表现出他是一个“              ”的人。(用原文回答)(2分)
小题2:解释下面划线的字词。(4分)
(1)普性深沉有岸谷     岸谷:                 
(2)奏荐某人为某官   尝:                 
(3)普颜色不变         颜色:                 
(4)用其人           卒:                 
小题3:用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1)在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
(2)他日补缀旧纸,复奏如初。
小题4:结合选文的一处细节描写,说说赵普进谏的感人之处。(3分)
1条回答
小东邪
1楼-- · 2023-05-29 08:22
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:奏荐人才;能以天下事为己任(或答“刚毅果断”)
小题1:(1)形容人严肃刚正    (2)曾经   (3)脸色    (4)终于
小题1:(1)在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能跟他相提并论。 (2)过了些日子赵普把这些旧奏章补缀起来,重新像当初一样拿去上奏。
小题1:示例一:太祖“碎裂奏牍掷地”,已是发怒至极,但赵普不怕触犯龙威,“颜色不变,跪而拾之以归”,他的这种镇定沉着令人感动。示例二:“补缀旧纸,复奏如初”,赵普为国家“奏荐某人为某官”,不畏个人安危屡败屡奏,这种耐心与决心、以天下事又己任的精神令人感动。
解题思路
小题1:本题考查理解文章的能力。结合对文章的理解来概括讲的什么事,然后根据所写的事来分析人物形象即可。
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查细节描写的作用。结合文中对赵普的细节描写来分析感人之处即可。

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