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声音的产生
下列事例中,不能说明声音的产生的是( )A.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时,纸屑不停地跳动B.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了C.使正在发声的音叉接触水面,水...
2023-05-30 13:08
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站内问答
/
物理
1919
1
6
这道
初中
物理的题目是:
下列事例中,不能说明声音的产生的是( )
A.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时,纸屑不停地跳动
B.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了
C.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
D.放在真空罩里的手机来电话时,只见指标灯亮,听不到铃声
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
还没来得及当逃兵
1楼-- · 2023-05-30 13:22
这道
初中
物理题的正确答案为:
A、敲击鼓面发声时,鼓面是振动的,所以鼓面上的碎纸屑会不停的运动,故说明声音是物体振动产生的,故不符合题意;
B、锣发声时,用手按住锣面,锣面振动停止,故此时锣声就消失,说明振动发声,振动停止,发声也停止,故不符合题意;
C、击响的音叉发声时会振动,所以如果接触水面会溅起水花,说明发声的音叉在振动,故说明声音是由物体 振动产生的,不符合题意;
D、放在真空罩里的手机来电话时,只见指标灯亮,听不到铃声,这说明真空不能传声,故该选项符合题意.
故选D.
解题思路 该题暂无解题思路
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C、击响的音叉发声时会振动,所以如果接触水面会溅起水花,说明发声的音叉在振动,故说明声音是由物体 振动产生的,不符合题意;
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