对比阅读  (一)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今...

2023-05-31 12:37发布

这道初中语文的题目是:
对比阅读
  (一)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《鱼我所欲也》)
  (二)孔子见齐景公,景公致廪丘以为养。孔子辞不受,入谓弟子日:“吾闻君子当功以受禄。今说景公,景公未之以行而赐之廪丘,其不知丘④也亦甚矣。” 令弟子趣驾,辞而行。(选自《吕氏春秋》)
  【注释】①廪丘:地名。②养:供养之地。③未之以行:没有采纳我的主张。④丘:孔子,名丘。
1.解释下面句子中加粗词语的意思。
(1)万钟于我何加焉  何加:_________
(2)所识穷乏者我与 得:___________
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(1)是亦不可以已乎?
___________________________
(2)此之谓失其本心。
___________________________
3.文段一中画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?
___________________________
4.孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢?请用文段一中的语句回答。
___________________________
1条回答
yezi
1楼-- · 2023-05-31 12:59
这道初中语文题的正确答案为:
1.(1)有什么益处(带来什么好处)
  (2)感激
2.(1)这种做法不也可以停止了吗?
  (2)这就叫做丧失了自己的本性。(意对即可)
3.对比论证法。强调了人不能失去“本心”(论证了舍生取义的观点)。
4.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(此之谓失其本心。)
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